Actividades por grado.
¿QUÉ ES?
Es una estrategia de la FEM que busca, a partir de prácticas pedagógicas y espirituales, que toda la comunidad vivencie, paulatinamente y en crecimiento continuo, un ambiente de bienestar caracterizado por el reconocimiento y la práctica de los valores y de los principios mínimos de convivencia.
OBJETIVO:
Promover el desarrollo integral del estudiante, privilegiando la formación del ser humano para vivir en la sociedad, haciendo uso de una escala de valores que le posibilite, un liderazgo social y una actitud de vida autónoma y responsable.
¿CÓMO FUNCIONA?
A partir del 2010 la FEM incluyó en su horario escolar “la hora de Formación en Valores” en donde los estudiantes, directores y codirectores de grupo, viven un momento especial dedicado al desarrollo de las dimensiones del hombre como ser social, ético, espiritual y afectivo.
Cada uno de estos espacios es una oportunidad para que los estudiantes aprendan y practiquen los buenos hábitos, las discusiones respetuosas y el trabajo en grupo.
A partir de un material educativo cada semana los docentes programan actividades para desarrollar un ambiente dinámico y reflexivo en la hora de formación. Al final de cada bimestre se otorga un juicio valorativo referido a la práctica y desarrollo que cada estudiante evidenció.
Para su labor, los docentes contarán con el apoyo de las siguientes personas:
